日前，工业中心暑期家校共育工作启动，该中心采取有效措施，破解家校工作堵点，实地走访学生家庭，宣传共育政策，着力构建家校工作机制，提升工作水平。使家校共育成为学生教育成长的重要支撑力。

   采取有效措施，破解家校堵点。暑假伊始，工业中心家校共育工作同步启动。工业中心6月30日发布了“暑期家校工作方案”，其中针对家校沟通渠道不畅的问题，要求采取线上线下相结合，常态化沟通与专门访问相结合的方式进行。暑假期间，各班主任要以特殊学生为重点，积极通过电话、微信与家长沟通，促进家长协同学校工作；同时学院将开展集中调研，以线上会议和实地走访的形式向家长通报学生在校情况，了解学生在家情况。针对家长协同度较低的问题，要求辅导员、班主任采取个别指导等方式引导家长合理关注学生身心健康、设置学业预期、正确处理亲子关系，提升教育能力。

  实地走访调研，宣传家校共育。7月3日，工业中心党委副书记石贵舟携辅导员、班主任前往溧阳、高淳等地开展线下学生家访。家访过程中，各位老师与学生家长展开面谈，向家长介绍学生在校学习和生活的基本状况，详细了解学生在家期间的表现，对学生存在的学习困难、前途迷茫等问题，积极与家长沟通商量解决方法。同时，向家长宣传“家校共育”政策，介绍学校的教育教学理念和教学开展情况，仔细征求家长对中心相关工作的意见建议。针对部分家庭状况不佳的学生，老师们仔细询问了学生家庭情况和面临的实际困难等并积极给予帮助，并表明学校是学生坚强的后盾，同学们要放下包袱勇于向前。

  构建有效机制，提升工作水平工业中心家校工作坚持育人为本，坚持家校协同，坚持问题导向，积极结合学业、心理、资助、就业等各项工作开展。已经探索建立了班级家长会、学业成绩单寄送、假期家访、日常沟通等机制，确保学生家长知晓学校各项政策与中心的各项教育要求，并及时解答家长疑惑，为家长打开了解大学生活、知晓学生情况的大门，初步构建起中心与家庭共同育人的长效机制。工业中心将进一步强化融入式、渗入式的家校协同效应，全力护航学生成长成才。