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教务信息

关于开展2021-2022学年第一学期期中教学检查的通知

各教育教学单位：

为加强本科教育教学过程管理，推进教风学风建设，强化教学管理和教学质量监控，做好迎接新一轮本科教育教学审核评估工作，根据学校教学统一安排，决定10月25日至11月19日（第9周-第12周）进行期中教学检查。现将有关事宜通知如下：

一、检查的内容和方式

本次期中教学检查工作以推进本科教育教学审核评估工作为重点，主要针对线下、线上的教学秩序和运行情况进行检查，内容包括教学秩序、课堂教学、实践教学、系（教研室、实验中心）教研活动、师生座谈会、整改落实情况。检查方式以各教育教学单位自查和校督导抽查相结合。各单位应成立期中教学检查小组，制订期中教学检查工作实施方案，确保此次检查的质量与效果，全面掌握教学总体情况。

（一）教学秩序检查

教学秩序检查主要内容：教学环境与卫生；教学仪器设备完好情况；教师调课、停课、补课、代课情况，准时上、下课情况；实验室工作人员准时上、下课情况；教师是否管理课堂、师生互动沟通情况；学生上课迟到、早退，请假，遵守课堂纪律等方面的情况。采用线上（线上线下混合式）教学的课程另需检查：线上教学工具或平台的准备与使用情况；线上教学资源建设的使用情况；在线教学阶段性教学任务计划和完成情况；学生线上课程出席情况；学生完成测试、研讨、作业情况等。

1．领导干部听看课。学校党政领导班子成员、教学管理相关部门中层干部深入教学第一线，通过听看课、走访、座谈会等多种方式对教学安排、教学条件、教学服务等与教学过程的配合度进行检查。

2．学校督导巡视检查。学校督导人员进一步加强教学巡视的力度，对二级教学单位的教学检查工作进行巡查，并填写《南京工程学院教学巡视记录表》（附件1）。

3．教育教学单位巡视检查。各单位组织本单位督导人员进行巡视检查。巡视检查范围包括本单位任课教师、本单位学生参与的相关教学环节，并认真填写《南京工程学院教学巡视记录表》（附件1）。

（二）课堂教学检查

课堂教学检查主要内容：教学组织、教学内容、教学方法、学习效果等方面。包括是否依据教学大纲和授课计划进行教学；是否采用多种教学方法或互动交流模式；课堂教学重点难点是否突出；教学设计、教学方法和手段是否适当；教师能否创设良好的课堂教学秩序；师生是否适时互动交流；教风、学风情况等。

1．领导干部听课。学校党政领导班子成员、教学管理相关部门和教育教学单位中层干部深入课堂听课，线下课堂填写《南京工程学院领导干部听课评议表》（附件2），线上课堂填写《南京工程学院在线教学听看课评价表（领导干部用表）》（附件3）。

2．校督导专家听课。学校组织校督导专家对课堂的教学情况进行抽查听课，线下课堂填写《南京工程学院课堂教学质量评价表》（附件4），线上课堂填写《南京工程学院线上(混合式)教学质量评价表》（附件5）。

3．院级督导专家听课。各教育教学单位组织本单位督导专家对本单位任课教师的课堂教学进行检查，线下课堂填写《南京工程学院课堂教学质量评价表》（附件4），线上课堂填写《南京工程学院线上(混合式)教学质量评价表》（附件5）。院级督导检查要合理安排，建议本次听课覆盖本单位本学期任课教师数比例全年达到全覆盖（100%）（各单位根据实际情况可适当调整，组织督导听课常态化进行，以确保本年度院级督导对任课教师听课评价实现全覆盖）。

4．教师同行听课交流。各教育教学单位组织系（教研室、实验中心）、课程组进行教师同行听课和评价，促进教学研讨和经验交流，同行听课教师填线下课堂填写《南京工程学院课堂教学质量评价表》（附件4）、线上课堂填写《南京工程学院线上(混合式)教学质量评价表》（附件5）。本次听课结束后要确保本年度教师同行评价实现全覆盖。

（三）实践教学检查

实践教学检查内容主要包括：是否依据实践教学大纲和进度计划表进行教学；实践教学文件是否齐全；实践场地环境卫生状况与设备完好率；学生实践时的学习表现；教师指导情况；实践考核标准等。

各教学单位组织有关人员检查本单位本学期所有集中实践教学环节（课程设计、实习、项目训练、综合实践周等）计划执行情况，以及第9周到第12周进行的所有集中实践教学运行状态，并填写《南京工程学院实践教学常规检查评价表》（附件6），重点检查实践教学运行效果。

（四) 教研活动检查

1．主要检查各系（教研室、实验中心）教研活动开展情况。各教育教学单位要以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，深入学习《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》与《南京工程学院本科教育教学审核评估知识手册》，进一步将本科教育教学审核评估工作分解的任务细化落实到位，切实推动系（教研室、实验中心）做好全面提高人才培养质量的教研活动，填写《南京工程学院系（教研室、实验中心）教研活动汇总表》（附件7）。

2.以系（教研室、实验中心）为单位，组织集体研课、备课、说课交流，反馈同行之间听课的意见和建议。

（五）教师座谈会与师生交流会

学校教学督导团、各教学单位安排专门时间组织召开教师座谈会、师生交流会等，了解和掌握教师教学情况和学生学习情况，认真听取师生提出的问题和建议，做好会议记录。

教学单位召开的座谈会，要求教学单位督导分团成员参加。对涉及本单位的问题与建议提出整改方案，并组织实施落实。

（六）整改落实检查

1. 通过检查，各教育教学单位要结合本学期教学计划与任务的实际执行与调整安排，全面梳理开学两个月来的教学运行情况，客观评估期中教学任务完成情况和成效，并进行总结。

2. 各单位认真思考教学检查中出现的问题或异常情况，正视存在的困难与问题。根据实际情况，以问题为导向，认真落实改进教学工作，切实有效地提升教学质量，为下一阶段教学工作提供借鉴和指导。

3. 学校将组织督导专家针对整改成效进行随机抽查。

二、检查要求

1. 加强本科教育教学全过程的管理和监控。开展教学情况调查或座谈会，坚持问题导向，加强实践教学环节检查，同时密切关注学生学习体验和学习效果，进一步加强对线上课堂（线上线下混合式）教学、学生学习过程等教学全过程的管理和监控。

2. 认真总结及时归档。做好检查材料的收集、整理、归档等工作，填写《南京工程学院督导分团专家听课汇总表》（附件8）、《南京工程学院同行听课汇总表》（附件9）、《南京工程学院实践教学检查汇总表》（附件10）、《南京工程学院期中教学检查总结》（附件11）。

3. 期中教学检查发布。教学质量管理办公室联合学校教学督导团，对各教学单位期中教学检查工作的落实、完成及整改情况进行检查，并将各教学单位的《期中教学检查总结》进行网上发布。

请各教育教学单位高度重视，科学制定本单位的期中教学检查标准与流程和实施方案，并落实到位，做到精细布置、有序检查、认真总结、及时反馈，确保检查效果，促进审核评估材料的齐全完备。

三、材料提交要求

1．请各教育教学单位及时将领导干部填写的《南京工程学院领导干部听课评议表》和《南京工程学院在线教学听看课评价表（领导干部用表）》、督导分团专家和同行教师填写的《南京工程学院课堂教学质量评价表》和《南京工程学院线上（混合式）教学质量课评价表》、《南京工程学院实践教学常规检查评价表》归档，并提醒和督促相关人员于11月19日前将评价数据录入听评课系统http://202.119.160.196/tpk/login.jsp